在我九岁到十二岁那个年龄阶段里，其实并不像很多人说得那样无忧无虑。最烦恼的是在每个星期日的下午，想星期一来的慢一点然后再慢一点。就可以不用去上学。上学是那个时候最烦人的想装病不想去上学。事情了。每天都要走大概8公里的路。班上还有个暴力的班主任。记得我有一次因为写错的一道题，她一巴掌就打过来了，那还真的是眼冒金星，晕头晃脑的，整整半个小时都没有反应过来。后来我就害怕她，以至于后来总所有善良的人都如愿以偿六年级的时候，奶奶生病去世，我向她请假回家参加葬礼，她当时正在办公室聊天呢，她问的第一句话是，那是你的亲奶奶吗？你能不请假就不要请啊。从她当时的表情看就是没看着我正在忙着聊天吗，还用请假这种事儿来烦我。当然，最后她还是听旁边的老师说，她奶奶去世这个假要批准的。我当时就在想我的奶奶，她要是泉下有知，要是因为这个老师的神经错条不给我批假，肯定每晚都去找她。还有那一年的一次大地震，学校放了一个星期的假，回学校的时候，上的第一节课。就是她的课，当时因为有一个问题没有一个人能回答上来。她说：“一次地震没有把你们震死，还让你们越来越笨了。”她说的讽刺又有嘲笑。那个时候，就是害怕她，她的一言一行，你稍有不是，踩中她的雷区，就会得到语言性的侮辱以及身体上的惩罚。
又是在那个时候，班上每个人都在诅咒她。好像就必须得以这样的形式来反抗，在心里骂上千百次，那些话就能成真的一样。实际这并没有什么用。她还是一如既往的给予我们身体还有心灵的打击，你薄弱的形同一张纸。
后来读高中的时候，有一次回家碰到她。看了好久才认出是她，她白了一点头发，老了很多。甚至已经记不起我的名字，只记得我是她的学生。她问我在哪里读高中，让我好好读书，考个好的大学。我只顾着点头，答道好的。让她注意身体。
那个时候，我已经不怕她了，当时就觉得那是她唯一一次像一个老师的样子。这仅限于我自己的看法，毕竟我还没有那个权利或是资格来评论她。她给我年幼时留下的印象亦是不会再被抹去，以及我甚至觉得莫名其妙的那一巴掌。少年时的自己，定义她不是个善良的人，她暴力又自以为是。可从某一方面想，她又是成功的，她的丈夫已经升官当了校长，她的女儿考上了大学。而我们年幼时却又因着她的严格，而让很多人习惯了约束。并在一定程度上，对于当时她的种种教育形式报以那么一丁点的感激之情。所以说她还是幸福的。
幼年时，你且不懂何为真诚，自然而然做着一个纯真之人。因为你的眼睛是那样干净，明亮的让我为之震撼。后来啊，当你少年时，开始学着怎样做人，做一个怎样的人。
高三的班主任，索性是个难得的通情达理的人。记得高二刚分班的时候，她说的第一句话是，我不要求你们考一个多么好的大学，只希望我可以教会你们怎样做人。每次想到她就能想起这句话，倒不如说是每次想起这句话就可以想起她。她是个不善于表达的人，高考前班上为她提前庆祝生日，买了个大蛋糕，一束漂亮的鲜花，一本青春纪念册，然后唱了一首生日歌。我想我们不适合煽情，我已经忘了她那天晚上对我们说了怎样的话，是对我们未来的祝福还是告别。她是个可爱的小女人，买了条裙子会问我们好不好看。春天会带我们去看山坡上大片大片的油菜花。她时常说得一句话是，我总是会想你们每一个人的好。
后来我毕业了。也会无数次的想起那个家庭美满幸福的小女人。她是个善良的人，至少在那些年里，她教给我的。向每一个人的好，那样的人不会坏。她们过着很平常的小日子，生活不拮据，为人处世也自有得道之处。
这么些年，似乎老师在我成长的路途上总以一个引导者的角色存在着。即使我并没有那么刻意的去在乎过，甚至曾经一度的否认过，却不能改变那就是事实。
当我们习惯性的站在以自我为中心去定义事情发展的趋势，以善良的名义去为所欲为，打着旗帜，招摇撞骗。
当后来我只身一人的混入人群，见了形形色色的人，开始模糊了善良。幼年时书本上印刷的尊老爱幼，良好美德，做个对社会有用的人为目标。可又有谁真的把这个作为衡量一个人是否有道德的标准。是否真的善良。
那些善良的人，她们往往都是默默无闻，过着朴素的生活。
也许还要有一些信念。
我想做个善良的人。善良而不愚昧。也愿所有善良的人都能如愿以偿。
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