当你看到孩子到了大二,还沉溺于看无聊的电子书,而不将主要精力放在学习上;当你看到孩子参加资格考试,不认真看准考证进错考场,本有机会纠错,可他不以为然、慢慢吞吞、无所谓。无论你是家长,还是老师,都会想大声疾呼:“孩子啊,你能不能快些走”!
——作者题记
还记得,你小时候,带你出去。你因为贪玩,与大人拉开了很长一段距离,家长常常会对你说:“孩子啊,你能不能快些走”!
当你在中小学读书时,抱怨目前的应试教育害死人,家长会列举很多实例,苦口婆心地教导说,这个问题已经提了几十年了,要完全改变谈何容易;在无法改变环境的情况下,只有人去适应环境。为了让你减负,周末、假期里,常带你去外地游玩、去郊区放松。为了培养你多方面的兴趣,周末陪你练琴、学画、无负担地参加各种兴趣班。为了让你与同学们有共同语言,也会睁一只眼闭一只眼让你玩些小游戏。为了你的成长,家长们除了放下尊严、被动挨训外,还常常主动与老师、其他家长沟通、交流经验。当中考、高考来临时,家长们会担心你紧张影响考试成绩,努力为你营造轻松气氛;而当看到你备考时漫不经心,无所谓时,就很想大声疾呼:“孩子啊,你能不能快些走”!
当你如愿考上大学后,就象笼子里放出的鸟儿一般,一下子放松了、解放了。这时,你该热爱自己选报的专业,认真学习了吧!可是,你不知从哪接受了一些怪论:“学习不重要,找工作靠关系”;“基础课不重要,只要学好专业课就行了”。你不想想,不是“官二代”、“富二代”的人多了,他们的工作怎么找到的?没有靠山,更要凭自己努力!不错,企业招聘人才看重专业技能、专业素质,但更看重综合素质。
没学好基础课,就学不好专业课;况且,在以后的工作中还会遇到在大学学习时没遇到过的问题,还需要你运用基础知识、专业知识去解决。坦率地说,知识会过时,能力绝不会过时。在大学里,真正要学会的是各种能力。比如,发现问题、分析问题与解决问题的能力;人际交往与沟通协调能力等等,而这些能力都是通过各种学习逐步得以增强的。绝不可因为知识可能过时、一时没用,而成为不努力学习的借口。你下学期就要进入大三了,时不我待。孩子啊,你能不能快些走!
在与你的交谈中,我知道,你有理想、有抱负,对家长的劝告也能接受,但你的认识存在误区。你一直以为,社会上单位那么多,岗位那么多,一个高中生都能找到工作,何况一个大学生?大企业进不去,小企业总可以吧?大城市进不去,小县城总可以吧?孩子,现在你放假了,有空余时间了,劳驾你查一查、看一看:大学生与高中生的差异性在哪?他们各自的就业方向是什么?为什么有的企业情愿用高中生,也不用大学生?大企业与小企业的差异在哪?你认为,在企业锻炼好了,具备较强能力了,再去应聘大企业,胜算的几率会大些。
你的思路在理论上是行得通的,可问题的关键是,现在的小企业存活都困难,它要的人是“来之能战、战之能胜”的,也即能为它赚钱的,它可没时间与财力培养你;或者,你好歹进去干了,但可能你什么能力都还没锻炼出来,企业就没了,而你也失业了;等你积累了足够的能力,你也年纪一大把了,早已错过了竞聘大企业岗位的最好时机。大城市就业机会相对较多,而去了小县城,你的专业就很难派上用场。你的长处没了,你拿什么去应聘?也许,你会认为家长们太功利,会认为外国小伙子35岁以前可以“周游世界”,为什么你就不可以慢慢成长?殊不知,我们的国情、你的家境根本不允许你去“晃荡”。为了生存,为了发展,孩子啊,你能不能快些走!
这次你父亲突然生病,看病养老问题进一步凸显出来。你父母有医疗保险、养老保险,但这远远不够,一旦生了大病,很大一部分要自费。养儿防老,你有什么资格在“晃荡”,在慢慢成长?作为长辈,我痛惜你。痛惜你没有时间慢慢成长,还没走出校门,就需承受以后才须承受的责任与痛苦。原指望经历这件事后,你能快速成长。没想到的是,你依然沉溺于看无聊的电子书、玩网络游戏,依然盲目地从中寻找虚幻的快乐。殊不知,短暂的快乐终究代替不了长远的快乐。孩子啊,我痛惜你,痛惜你还在走不该走的弯路。孩子啊,你能不能认准方向快些走!
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