1、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
2、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔
3、责人之心责己 ，恕己之心恕人。
4、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
5、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
6、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
7、教师上好课，是立身之本。
8、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。
9、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
10、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
11、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
12、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
13、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
14、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
15、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
16、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
17、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
19、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
20、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
21、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
22、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
23、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
24、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
25、人生在勤，不索何获？——张衡
26、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
27、态度加方法是实现梦想的百分百。
28、备课组的活动质量，决定学科质量。
29、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
30、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
31、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
32、有自信不一定会赢，但是，没有自信一定会输。既然相信自己，就要全力以赴。——牛根生
33、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
34、相互补台好戏连台 ，相互拆台一同垮台。
35、尽多少本份 ，得多少本事。
36、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
37、畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。——周恩来
38、换种态度和做法就是换种人生。
39、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
40、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
41、立大志，攀高峰。——刘少奇
42、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
43、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
44、教师的发展才能更好促进学生的发展。
45、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
46、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
47、对于时间的管理就是对生命的管理。
48、看别人不顺眼，是自己修养差。
49、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
50、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
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