狂风四起，暴虐地卷起层层浪沙，沙漠，也许就是生存的地狱，面对这般寸草难生的恶境，仙人掌仍然告诉自己，我有权利对生命唱歌。万里海底，黑暗蛮横地蔓延在无边的静默中，深海，也许就是生命的尽头，面对这般死神降临的恶境，海鱼鼓励自己，自弃只会让自己沉默于无尽的黑暗。环境的窘迫，不是自卑的借口；环境的恶劣，不是自弃的托辞，如果拥有万丈光芒的乐观，怀揣着绚丽的梦想，依旧可以扬帆驶向生命的曙光。
不怕黑暗隐没了星光，因为我们可以独自挑亮一盏灯火，照耀前进的方向；不怕凛冽的寒风刺骨地穿透衣襟，因为我们拥有赤诚的热情，燃烧着喷火的胸膛。我想怕只怕茫茫然间随风飘荡，迷失了人生的方向；我想怕只怕漫漫旅程，随波逐流，变更路线；我想怕只怕黑夜里的我们失去了与黑暗战斗发勇气，却被黑暗浸染成了黑色。驶向生命的曙光，不要因恶境围困而左右我们原本无悔的抉择；驶向未来的希望，不要因为近墨而黑彷徨了我们美丽的梦想。冲出黑暗，踏过污浊，迎来的会是黎明前第一缕灿烂的阳光。
选择命运的方向，是居里夫人安贫乐道，挑战科学的巅峰；选择命运的方向，是郑板桥泰然自若，出身贫寒，却努力向前；选择命运的方向，是詹姆斯身处毒品、枪械罪恶满营的贫民窟仍锲而不舍地训练；选择命运的方向，是张青莲教授从村氓中走出的化学家。
陶潜选择归隐，面对酒池肉林的奢华，纸醉迷金的诱惑，高洁与傲岸战胜了欲望与奢求，他用“出淤泥而不染”的洁身自好嗤笑同流合污、逢场作戏的虚伪，他将“悟己往之不谏”的决心，坚持到了生命的最后一刻，在安静幽雅的田园中悠然地觅到了生命的曙光。
刘青山老人选择了不舍，村娃们简陋破旧的校舍在风雨中飘摇欲倒让老人心碎，孩子们一张张渴望求知的虔诚笑容让老人心寒，作为校长，他有责任建设，却没有资金，他有志教书育人，却怎奈条件缺失，地域狭小，于是老人弓背而行，沿着蜿蜒的小路，背起一块块山石，筑起一层层砖房，他挥洒的汗水在恶境中熠熠生辉，他播种的希望在困苦中绽放华彩，足以感动中国。
我想，命运大抵是这样的，它赋予我们不同抑或相似的环境，敦促我们做出抉择。如果我们捧着阳光，哪怕必须打开潘多拉的魔盒，也会跳跃出缤纷的音律；如果我们抱着希望，哪怕周遭漆黑死寂，仍旧可以折射出映日别样红的霞光。青春韶华，但愿追求无悔，即使生活中一筹莫展，我们还可以放飞梦想，奔向成功。这一切需要一种心境，一份坦然，一缕虔诚，一派激情。哪怕环境再污浊，有我独清；哪怕世界再醉梦迷离，有我独醒。
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