我们对事物都会有一种兴趣感,这如同喜欢音乐的感觉,有兴趣了耳朵就可以接受各种形式的作品冲击,这也如同蓝馨儿喜欢动画片那样,累了只做姿势变换,眼睛不离开荧屏就好。是这样,兴趣会让我们很痴迷,不过,只要可以长久就是一种定性的情趣爱好。
我小的时候,电视机还没有普及,动画片也很少,我自然没有蓝馨儿那样盯着看的机会,不过我也有很多让自己感兴趣的东西。什么用蜡笔涂一幅图画,什么跟一帮小伙伴野跑,甚至跟女孩子跳橡皮筋。那个阶段定性的兴趣,如今看来,就是一种快乐的童年记忆。
蓝馨儿现在也有自己的快乐,每天盯着喜羊羊与灰太郎,会咯咯的笑,也会跟我说灰太郎是个倒霉蛋儿,也算兴趣吧,我是这么认为的,兴趣就要有快乐。
不过,自从蓝馨儿上学以后,晚上看动画片会少了很多,除了在自己的房间写作业,就是在九点上床睡觉了。这按时睡觉,不贪恋电视,我真是没想到她会做得这么好,这个时候,她找到了上学的快乐。
蓝馨儿的英语课本配有磁带,要有录音机才可以听。家里之前有部很好的组合音响,是父亲花好几千块钱买回来的,不过早就不用了,因为它会绞磁带。母亲那里有一部小型的还算好用的录音机,我只好搜刮过来,反正是给她孙女用,也反正再买个录音机确实是一种浪费。
女儿可以使用录音机听磁带,多少让我觉得很滑稽,打小就接触海绵宝宝的光盘,没想到这学习了还要用磁带。记得蓝馨儿领书的时候,我看到这盒英语磁带就感觉惊讶,一盒两盘装,跟我中学学英语时候买的磁带包装一样。我就纳闷,现在光盘那么普及,怎么会配套磁带。不说这录音机近乎被淘汰吧,就这要听哪一段还需要倒带,不由我感慨教育到底是不是个先行者,还是现代化教育只是一个口号。
我小学的时候,不学习英语,我偶尔会跟着电视里的《跟我学》节目学习。那时候很喜欢这种鸟一样的语言,很是新奇。
What’s your name?比我大一点孩子会这样问我,我吞吐间,说“马什么子呀?”确实忘记了,也不知道能怎么记住,感觉比起字母句子太长了,于是大孩子说他英语书上都是用汉字标注的,这是一种学习方法,他让我记住:往那面一指(zi东北口音)。
My name is就是“往那面一指(zi)”还真好记。后来我读中学的时候就是往书上写汉字了,老师不提倡,不过很多学生在这么做,我用汉字标注直到高中。
我在学校学习英语没有什么兴趣,只学知识点,要一个分数。英语作为一种工具跟成绩挂钩多少有点悲哀,一门语言,就算语法再厉害,开不了口能有什么用呢?所以我很羡慕现在小孩子能有好的口语,见了外宾可以侃侃而谈。
早上或是晚上,蓝馨儿都会跟着录音机朗读英语,这个时候,觉得她要是能把这种兴趣感坚持下去,还真值得高兴。今天妻子带她报了剑桥少儿英语班,蓝馨儿有了自己的英文名字,也有了专业老师的全部英语讲授。我们这么做,希望经过磨练以后对蓝馨儿的英语学习有帮助,更重要的是语感,可以开口说英语。不过,我不知道蓝馨儿会不会也往那面一指。
正玄:你为什么去学英语。
蓝馨儿:到大哥哥大姐姐的时候就要上英语课,我现在不学,那时候就(跟不上)。不会,老师就会批评的,嗯……
蓝馨儿成段落的话,一本正经,这个小家伙,自己还有自己的小理由呢。可能,慢慢地,她很自然地就知道了这些,那就是:没有努力就不会有收获。
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