心情日记 老师怎么可以把学生当敌人

世间的苦与独2023-09-14  22

导读:核心提示:学生时代,很多同学都有过因调皮而被老师“惩罚”的经历,或抄写课文,或围绕操场跑圈。现在这种“惩罚”方式似乎已经OUT了,近日,一名自称为初中班主任的网…

核心提示:学生时代,很多同学都有过因调皮而被老师“惩罚”的经历,或抄写课文,或围绕操场跑圈。现在这种“惩罚”方式似乎已经OUT了,近日,一名自称为初中班主任的网友发布一篇帖子,披露“班主任潜规则”——班主任收拾调皮学生的十大“阴招”,一时间引起哗然一片,争议众多。

班主任不但要上课还要管理班级,钱虽然多了一点点但劳心又劳力,实在是有那么一些苦衷。但是,老师终究是老师,学生也终究是学生。如果说,这是一场战役的话,那么学生只能是同盟者不可能是敌人。老师怎么可以把学生当作敌人来对待呢?

兵法云,兵者诡道也,用计不在于敌我。这句话我昨天还和朋友一起说起来着,没想到今天又在这里用上了。本来,为了战争的胜利,偶尔的对自己人使用一些小手段,这实在是可以理解的。可是,对于同盟者也仅仅只是使用一些小手段而已。而且是在没有办法的办法的办法。可是,学生和老师是需要合作起来打好升学的这一仗的。若是老师把学生当敌人来对待,那么反过来我们会想到学生会如何对待老师?

做为同盟者,最忌讳的就是不坦诚。老师精心算计不听话的学生,也许在短期里能够收到一定的效果,可是长期下去呢?老师不但更加费心费力,而且同时也难以建立起师生之间的信任感。从班主任发布这个帖子的标题可以看出,这些老师也实在是没有办法了。这些学生打又打不得,骂又骂不得。可他还老和你抬杠。

战场上针对这样的刺头,因为他们往往是在一方面能力非常优秀的。做为领导的那也是又爱又恨,但是军队自有他的法则。学校不是军营,所以老师也应该有更好的手段。如果说你实在找不到更好的办法,不得不用这些损招阴招,那么你也不应该去大加的宣传啊。

只因为,我们都是有惰性的。除非是没有的,否则都喜欢照抄已经存在的。你一说出来,得有多少老师按你所说的去做啊?那对于教育学生来说,又该是如何的一种场面呢?想一想,我们应该弄明白的就是一点。

老师本来是为学生好,无论方法是否恰当。但是这个一看就是把这些淘气不听话的学生当作了敌人在对待,用所谓的看似非常有理的办法对付他们。可是学生是应该被对付的吗?很显然不是的,我们可以看出。

在学生和老师之间,存在的不是彼此防御和算计。而是传道授业解惑的关系,我想之所以班主任会出这样的办法完全是将管理放在了教育之上。而班主任你的本职其实还是一个老师,做为老师你应该做的是什么?站在最低的起点,教育学生。而不是站在高处,对付学生。

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