前几日晚上，听网上一个朋友录制的歌时跟他聊天。
我说：“我欣赏画画，唱歌，数理化极强的人。”他说，他属于数理化极强的人。其实，研究生毕业的他除了文才好，京剧，民歌，通俗歌唱的也不错，但我更喜欢他擅长理性和思考，数理化很强的这一方面。
聊到此我毫不隐讳，自己不喜欢数学，喜欢语文，喜欢文学艺术。
因为不喜欢数学的原因，所以对数学课特别厌烦，教我数学课的老师中，有一个英俊潇洒风度翩翩的男老师，上课时，我不是看他炯炯有神的大眼睛，就是在纸上写文章写诗词。欣赏我作文的多数语文老师，姓氏我都能记得清楚，唯独数学老师不记得几个。
两年前的一天，有辆华晨中华骏捷车来保养，我在填写资料时偶然看到一个熟悉的名字，她是我小学数学老师的妹妹。她们全家一起来的，开车的是她老公。后来，因为这种关系给予的关照，这辆车至今来此维修。
新年后正月初十的这一天，经常私车公用，跑的颇费的这辆车来换手刹拉线。不知道什么原因，这次看到熟悉的男主人，我再次想起了我的数学老师。
在我的记忆中，她不但会打扮而且生的十分漂亮．或许是我数学课不好没有引起她的青莱，课堂上我不记得她有笑过，但是，课余外，她笑起来的时候，白皙的脸上会有两个浅浅的酒窝。七十年代的服装很单一，经济条件也十分有限，可是，她却好似明星又似花，在后来我同几位同学交谈的印象里，都认为用璀灿夺目秀色可餐形容都不为过。
不知道那个时候她的年龄有多大，应该就在20岁光景的样子罢，用孩子的眼光看，已经到了适婚的年龄，然而，我们却没有看到过一次她处的对象。按常理，花香蝶自来，更何况是最美丽的花，芳香四溢的花？
学校里的女教师只有两三个，她们有的成家有的早已做了孩子的母亲，只有她留恋忘返在校园，甘愿做一个辛勤的园丁。每日里只要在学校，不是教课，就是帮校长侍弄那一园子名目繁多的花草。学校的校长是个单身，家就住在校园里，身边跟着一个70多岁的老母亲还有两个失去母亲的年幼孩子。
她称呼他老师。一个丧妻携母带子的老师，一个精干成熟值得尊敬和怜惜的老师，在她眼里，这个老师犹如雪融后的大地，潮湿温软墩厚清新，既有春回大地芬芳的气息，又有包容沉静内敛的韵味。记得那时流行唱一首歌：小城故事多，充满喜和乐，如果你到小城来，收获特别多。而这位校长老师就像古韵悠悠，文风浓郁的小城，中年的故事，婉如曲径通幽的水流，慢慢缓缓地绕过她敏感纤细的心灵小桥，静静悄悄，兀自流淌。
善良和同情是每一个女性天生具有的特征。因为善良引发同情，因为同情而愿意倾听，因为倾听诱发欣赏的爱怜，说不清的缘分就在这一刻来临。假若在对的时间，遇见错的那个人，或者，在错的时间，遇见对的那个人，即使情深亦是枉然。只有在对的时间遇见对的那个人，才能促成一段幸福美满的姻缘。
蝶绕花间，有时候并非只专注某一朵花，即使花不含羞孤陋，蝶也要飞过沧海，要阅花无数，最后在品味万千后，忘掉绯恻的缠绵，完成自己一生蝶蛹互化的使命。
一段含苞未放的朦胧爱情，如春雨淅沥下过一阵后，在天明放晴。校长终于还是结婚了，第二任妻子也是一位老师，清秀文静温柔贤惠，和数学老师在同一所学校任教，不管相处如何，在众人眼里，她们是同事。校长的第二任妻子，我只见过几次，那时已经离校。
几十年成长岁月间，让我对曾经的人和事，距离遥远的陌生。
教过我的数学老师，除了心存感谢，没有多少值得回忆的场景片段，只是，几十年后，中华骏捷女主人脸上幸福的微笑，让我依稀看到当年她姐姐的影迹。然而，我却不能提，不是因为腻烦数学，而是因为许多年前我偶然听说，本该做幸福妈妈的数学老师，产后突然大出血，如今早已不在……
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